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历史组开展学科活动

时间:2016-11-30 16:40来源:课程发展处 作者:翟程欢 点击:
历史组开展提取历史关键信息,培养学生历史核心素养活动 11月30日上午,历史教研组按计划如期进行了北郊高级中学教研组主题研究周的活动。本次研究周的主题是在高二小高考课堂教学中如何提取历史关键信息,培养学生历史核心素养。本次研究活动以同题异构的形式共同探讨
  

——历史组开展“提取历史关键信息,培养学生历史核心素养”活动

  11月30日上午,历史教研组按计划如期进行了北郊高级中学教研组主题研究周的活动。本次研究周的主题是在高二小高考课堂教学中如何“提取历史关键信息,培养学生历史核心素养”。本次研究活动以同题异构的形式共同探讨了《新文化运动与马克思主义的传播》这一课。
  潘燕老师的课循循善诱同时教学风格亲切自然,对重点知识的分析深入浅出!周文清老师理性思维更强,教学环节环环紧紧,严谨有序!翟程欢的课堂激情又充满活力,充分调动学生的基础上又重难点突出。
  围绕着本次研究主题,三位教师都通过各种手段和方式,或是使用充分的史料分析,或是精彩的视频、或是严谨的分析等从不同角度展开教学。既培养学生的历史核心素养,又非常切合小高考的教学要求。为历史组的其他同仁呈现了三节精彩的理科班历史课。
  这些课给各位老师很大的启发,正如陈晓霞书记所说:历史作为人文学科,不但要学习历史知识本身,更希望通过历史学习帮助学生形成自己对人生认识的剖析和自我价值的引领。







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